老师说：她在以前的学校，次次考试都是年级前三的成绩。

我却是不信的，我觉得应该是她家长欺骗了老师，把她成绩说得天花乱坠的好。而且，我一直觉得太安静的女生都是笨笨的，因为她明明更像从前的自己一样安静的像粒尘埃，风吹无痕。

我在心里问自己:就她这样的性格 ，怎么可能次次考试都是年级前三？

我心里酸溜溜的，又十分肯定的否定了她的一切，我就是觉得她不可能会有那么好的学习成绩。如果她真的这么厉害，他爸妈怎么可能让她从县城转学来我们这小镇上呢，傻子都知道，县城的教学资源肯定强过我们这样的穷小镇呀。

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而我之所以有现在的好成绩，那是我在经历许多许多不公平待遇、学习了很多很多知识后，自己一个人默默的成长起来了，在孤独的、漫长的成长的过程中，我懂得了许多许多“人生大道理”，也知道了对于兄妹很多的人家，特别是像我这样在家不受宠的人：唯有好好的读书才是我以后唯一的出路。

或许、虽然、可能像我爸说的，我是个女孩，确实不用为家里撑门户，但是我可以为我自己撑一个美好的未来，这个道理是我在慢慢的学习中懂得的。

我不管别人、父母、哥哥、妹妹们如何想，不管她们是如何对待我，但是我不能对自己没有要求，不能对自己的未来不做任何的努力，任其随波逐流！

老师安排我们俩成了同桌，这也是我特别想不明白的地方，明明老师说她成绩次次考试都能排年级前三，那为什么不把她安排给成绩好的同学做同桌？这可真是让我想不明白。

我心里特别的抵触与她成为同桌，因为这位叫黎小方的同桌似乎特别得老师的青睐，课堂上所有的老师总是有意无意的表扬她，老师们都特别