“有课的老师回教室准备上课，没有课的跟我去找孩子去。”

孩子们迅速回到教室，几个老师也进入各自的教室。

校长和几个老师也跟着去了厕所方向，我们也跟着去了。

厕所在教学楼后面，我们过去，看见一年级老师望着厕所后面的院墙缺口发愣。

那个缺口在厕所后面，大约有一米高。

一年级的孩子淘气，翻墙过去到后山玩也很正常。

“都怪我，”黄校长懊恼地说，“这截院墙是几个月坏的，我早就应该把它修好。”

“亡羊补牢，为时不晚，尽快安排人把院墙修好。”胡修成说，“当务之急，应该先去找孩子。”

“对对对，”黄校长突然明白过了，“赶快去找孩子。”黄校长说完，就要去翻院墙。

胡修成和一个老师一把将黄校长拉了回来。

那个老师说：“黄校长，您岁数大了，山路不好走，您还是留下吧。”

“就是，”胡修成劝道，“咱们俩都是上岁数的人了，就别去添乱了。”

马英杰对黄校长说：“黄校长，您别着急上火，孩子跑不远，我带他们去分头寻找，保证把孩子找回来。

您和咱们董事长就在这里坐镇指挥吧。”

“好，好，”黄校长焦急地说，“你们说的有道理，有任何情况，都一定要及时打电话联系。你们也要注意安全。”

马英杰带着我们四人以及学校的几个老师，翻过院墙缺口，朝向北方，去寻找那两个孩子去了。

走了不远，看见远处一个小孩的身影，一个老师说：“在那！”

我们赶紧向那小孩跑去。

一年级老师走过去，拉着孩子，责备他说：“王雪峰！你跑这里干嘛来了。”

王雪峰低着头，一句话都不说。

“柏小易在哪？”老师问道。

王雪峰向西北方向指了指。

“知道方向就好办了，”马英杰对一年级老师说，“你先送孩子回去，我带人去找。”

“嗯。”那个老师点点头。

我们一行十来个人，向西北方向寻找，一边四处张望，一边喊“柏小易”“柏小易”。

大约走了二十分钟，依旧没有看到柏小易的身影。