而女人们也根本不会有机会光明正大的教学，所以那些女老师们一个个的充满了斗志。

当然赵安也并不是完全将教学任务放在了那些女工人身上，赵安同样找了两个老童生来教学，不过他们负责教学那些比较有天赋的孩子。

大部分的人，赵安只打算教会他们识字算数就可以了，毕竟这个时代的教育资源十分的宝贵，难民营这么多的小孩，赵安也没有办法给他们提供太好的条件。

终于，在众人的努力下，临时学校开学了。

孩子们穿着朴素的衣服，怀揣着对知识的渴望走进教室。

他们也都知道现在的学习条件来之不易，所以他们的眼神中透露出坚定和希望。

这也让赵安多了一丝的欣慰，希望他们可以认真学习，毕竟学习主要还是靠自己。

在这所义学中，知识得以传播，梦想得以延续。

它不仅给予了孩子们宝贵的教育机会，更是给了工区里所有的工人希望。

马钰现在也终于有了自己的事忙，她不仅是这所学校的校长，她也是学校里的孩子王，而且马钰的这个孩子王可不是自己封的。

为了这个称呼马钰向义学所有的孩子下令，凡是有人一对一能打过她，她就可以满足那个人一个愿望，当时有二三十个人来挑战马钰，结果都被马钰打服了。

毕竟马钰从小就开始练武术，吃得也好，这群营养不良的孩子怎么可能是马钰的对手，就这样马钰赢得了所有孩子的尊重。

然后她还开设了一门武术课，将马家的一些训练方法用在了学生们的身上，凡是跟她学武术的人都叫她师傅。

现在马钰的武术团成员在义学里无人敢招惹，很多人见他们就躲得远远的，简直快成了义学的恶霸团伙。

不过马钰从未主动去欺负过别人，对于手底下的人也告诫他们，严禁用学到的武术去欺负别人，不然就打断他们的手脚。

由于马钰一直的铁腕形象，所以也没有人敢尝试去挑战她的底线。