“秦耕同志你一定是说，你的目的不是实施临终关怀，而是治疗病人。不过，你开的医嘱就是临终关怀的呀！”

蒋教授微微一笑，笑得很和善。

继续说：“葡萄糖，供给细胞能量，这是基本常识，加胰岛素，增加它的转化，钾离子是预防低钾。输葡萄糖的时候，钾离子会进入细胞，血液中，细胞外液的钾离子浓度就会降低。”

他解释完，朝秦耕笑了一笑，说：“秦耕同志，我解释清楚了吗？”

秦耕赶紧准备回答，但蒋教授的眼睛已经没有看着他了，也没给机会秦耕回答，他已经继续讲了。

是对着孙教授讲：“我没有看懂，极化液有特殊的价值吗？老孙，你说，你看懂了吗？”

孙教授是可以插嘴的，“我也没完全懂，你继续。”

蒋教授又接着讲解，“二重感染的问题，那也确实是问题。头痛，非常的头痛。你们说找敏感的抗生素，真是书生意气啊，不是找不到吗？连万古霉素都试过了，耐药，那还有什么办法。”

他不停的摇头，最后眼睛落在秦耕身上，“秦耕同志，你说说看，停用抗生素的原理。”

秦耕看着蒋教授，没有急于发言，他要确定一下是不是真要他发言，可不可以发言，很明确，蒋教授正在等他说话。

“谢谢蒋老。我的想法是，既然抗生素不敏感，用了只会有坏处，停了，有利于其他细菌长起来，与现在的优势菌相抗衡。”

秦耕不多说，说多了蒋教授不高兴，他只是点到为止。

蒋教授明白了，嘿嘿一笑，说：“很专业，你说的很专业，停用抗生素有利于其他细菌生长起来，与优势菌竞争。嗯，这一点，我支持你！”

蒋教授头转到在做笔记的医生，说：“记录一下，我支持秦耕的提议，停止使用所有的抗生素，没有3个主任医师会诊同意，不能恢复抗生素的使用。”

噢！

众人一惊。

这是绝对禁止的信号。

他支持秦耕，那就彻底啊！

“孙老，我这样做你不会反对吧？我讲完了，请你斧正！”