可拿回来一翻看，不觉傻眼起来。原来这部书的书封上字迹，乃是契丹与汉字两样字体，但翻开一看，里面的正文与注解文字竟毫无例外地都是契丹文，就连图形插页中诸穴位上的蝇头小字，也尽是如此。

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面对这样的文字，张梦阳直如睁眼瞎一般，哪里还有刚拿到手时候的欣喜之情？他心中自责道：也都怪自己，拿到书时只顾得兴奋，竟忘记了打开来看看，这样的破书，于自己来说跟天书有什么区别？

暖儿夜里回来，他把这当做笑话与她说起，没想到暖儿高兴地问：“是么？在哪里，快拿来给我看看。”

他蓦地恍然，想起暖儿本是仕宦人家的女儿，说不定能够识文断字，对这天书一般的契丹字反倒并不陌生。他于是急匆匆地把那整部的“天书”取出来给她看。

暖儿果然识得那字，取过一本来拿在手中，一页一页翻看，嘴里喃喃地念叨着：“果然如此！”“原来是在这里。”“怪不得，怪不得。”

张梦阳被她这些话语念叨得心痒难挠，一迭声地问她这书上都是写着些什么。暖儿告诉他，此书是一百多年前编就的宫廷藏本，书中所说的定稿时间是在大辽圣宗皇帝开泰三年。至于如何会从宫廷里流出，又如何会出现在法源寺左近的那个寻常书肆里，他们两人实在是不感兴趣，更懒得去猜测。

他们两人并肩坐在暖儿的那张小床上边上，她从第一册开始，逐页地把书中的内容翻译给他听。张梦阳细心且耐心地听着她的译介，而暖儿的这个译介过程本身，于他就是一个很好的学习过程。他们的这种译介、切磋、探讨，是一种真正意义上的共同学习。

他知道这种知识得掌握，是他修炼神行秘术成功不可或缺的重要一环。要想获得戴宗那样来去如风得神行之法，就必须要把这最基本的学问与功夫吃透、扎牢。