脑海里坚定了某个想法：

一定，无论如何，不管怎样，都不要惹到娘。

顾二苗回转心神，道：“既然解决了这件麻烦事，那是不是就剩怎么把题目卖出去了？”

顾大毛显然也在烦恼此事，皱着一张俊脸，苦兮兮的说：“说的是啊娘，我和长青既无功名又无声誉，学子们凭什么来买题呢？”

“没错，不瞒伯母您说，有心于仕途的学子，定然愿意为科举花费钱财，拜名师，访高友都不在话下，可如此‘模拟策论’当真是闻所未闻，恐会让人心存疑虑。”

‘老奸巨猾’的林倾早就料到了他们会这么问，并未直接回答，反而旁敲侧击的说：

“你们可曾注意过走街串巷的货郎？”

她原本是想说超市促销手段，比如买方便面赠碗，可转念想到举例也该入乡随俗，所以就说起了影视剧里见过的货郎。

林倾让他们仔细描述了见过的货郎，果然与印象中无二。

“那你们说，货郎的扁担明明那么小，为何还要费力做个货架，将所有东西都摆出来呢？”

见孩子们茫然不解，林倾说：“道理很简单，他就是想告诉大家，所见即所得。如此一目了然，既方便顾客挑选，还为他自己赢得了赚钱的机会。”

顾大毛与顾长青仍旧似懂非懂。

所以呢，这和他们刚才讨论的话题有什么关系？

顾二苗却听得很是入迷，追问道：“为什么娘您说货郎因此赢了赚钱机会呢，他赚钱靠的不是自己的吆喝和勤快吗？”

“这当然是其中很重要的方面。货郎做的本来就是小本生意，能赚一笔是一笔，比如说你只想买八文钱的东西，可他恰好有价值三文的小物件做添头，最后还只收你十文钱，你会怎么想呢？”

顾二苗不假思索：“那我自然觉得自己赚了。”

“那你们有没有想过，货郎的成本是多少呢？他愿意给添头，说明他肯定不亏钱；对顾客而言，虽只花了十文钱却得到了十一文的东西，他肯定也觉得自己占了便宜。

“模拟策论既然闻所未闻，那就要让它一鸣惊人。第一次咱们不如学习货郎，把前三甲的文章直接亮出来。”