杨林拨通了陈教授的电话，向他详细讲述了自己在蜀地旧宅中的经历和发现。陈教授听完后，对这些符号表现出了极大的兴趣。他决定立刻动身前往蜀地，与杨林一起研究这个神秘的课题。

两天后，陈教授来到了蜀地旧宅。杨林带着他参观了墓地、地道和那个神秘的洞穴，并向他展示了自己临摹的符号和在旧宅中发现的相关线索。

陈教授戴上眼镜，仔细研究着这些符号和线索。经过一番深思熟虑，他提出了一个大胆的假设。

陈教授认为，这些符号可能是一种古老的密码，用于记录一个重大的秘密或者宝藏。而那个神秘的家族分支之所以消失，可能与他们对这个密码的研究有关。也许他们在研究的过程中触动了某种禁忌，导致了灭顶之灾。

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杨林对陈教授的假设表示赞同，但同时也提出了自己的疑问。如果这些符号真的是密码，那么如何才能解开它呢？

陈教授笑了笑，说：“这需要我们从更多的方面入手，比如研究当地的历史文化、风俗习惯，以及寻找可能与这个家族分支有关的其他遗迹。”

在接下来的日子里，杨林和陈教授开始了艰苦的研究工作。他们走访了当地的村民，查阅了大量的历史文献，甚至还对旧宅周边的地形进行了勘察。

经过一段时间的努力，他们终于有了一些新的发现。在离旧宅不远的一座山上，他们找到了一个废弃的庙宇。庙宇的墙壁上也刻着一些与旧宅中相似的符号。

杨林和陈教授对庙宇进行了仔细的勘查，在庙宇的地下室中，他们发现了一块刻满符号的石板。石板上的符号与他们之前所见的相互呼应，似乎构成了一个完整的密码体系。

陈教授兴奋地说：“我们可能快要解开这个谜团了！”

他们将石板上的符号与之前的进行对比和分析，经过几天几夜的努力，终于找到了密码的规律。

根据密码的解读，他们发现了一个惊人的秘密。原来，这座蜀地旧宅下面隐藏着一个巨大的宝藏，而那些神秘的符号就是开启宝藏的钥匙。

然而，就在他们准备进一步探索宝藏的时候，却发现自己陷入了一个巨大的危机之中。一群不法分子得知了他们的发现，企图抢夺宝藏。

杨林和陈教授深知，宝藏一旦落入不法分子手中，将会带来严重的后果。他们决定与不法分子展开一场殊死搏斗，保护这个属于国家和人民的宝藏。

在激烈的争斗中，杨林和陈教授凭借着智慧和勇气，一次次击退了不法分子的进攻。但不法分子并没有放弃，他们不断地变换策略，试图找到宝藏的入口。

在关键时刻，杨林想到了一个妙计。他故意在旧宅中留下了一些虚假的线索，引不法分子上钩。然后，他和陈教授与警方取得联系，设下了一个埋伏。

当不法分子按照虚假线索进入埋伏圈时，警方迅速出击，将他们一网打尽。

最终，杨林和陈教授成功地保护了宝藏，并将其交给了国家。他们的名字也因此被人们铭记，成为了守护历史文化遗产的英雄。

而那座蜀地旧宅，也因为这段传奇的经历，成为了一个备受瞩目的旅游景点，吸引着无数游客前来探寻它的神秘与传奇。