家长乙（气愤地）：“听说教师招聘也不公平，有关系的就能进，真正有能力的老师却没机会。”

叶天（认真记录，表情凝重）：“大家放心，我们一定会彻查。”

随后，巡视组在查阅财务账目时发现了问题。

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巡视组成员A（拿着账目资料）：“叶组长，你看这所学校的采购支出，有些设备的价格明显高于市场价格，而且采购数量也不合理。”

叶天（仔细查看）：“这很可疑，继续深入调查供应商情况。”

经过进一步核实，发现了学校领导在教师招聘和职称评定中的违规操作。

叶天（严肃地）：“这些行为严重破坏了教育公平，必须严肃处理。我们要把证据收集好，形成详细的报告。”

在民政系统的核查中，也发现了诸多问题。

巡视组成员B（在乡镇调查后汇报）：“组长，这个乡镇的贫困户补贴问题很严重，近[X%]的补贴被违规截留或冒领，很多真正需要帮助的群众生活困难。”

叶天（愤怒地）：“这些村干部太不像话了！立即与相关部门联合，对涉事人员进行调查，追回补贴资金。”

同时，在民政项目招标方面也查出了围标、串标等腐败行为。

叶天（坚定地）：“绝不放过任何一个违法违纪行为，要让他们为自己的所作所为付出代价。”

华南某中学办公室，叶天与学校领导交谈。