小鸟起飞时需要脚蹬一下地，当鸟站在人的手掌上，鸟要起飞时往下蹬，但是人的手掌瞬间下移，让鸟一脚蹬空，鸟扎煞一下翅膀，脚就回收，这时候手在跟着鸟爪子向上抬，又贴住鸟。鸟始终没有煽动翅膀的空间，也就飞不起来－－这便是太极的“鸟不飞”绝技，不是什么神秘之法，而是对于力学的精准把握，能将“鸟不飞”修行到随心所欲的意境，人也可以变成自己手中的那只鸟，就如同此时黏在铁索上的赵飞那样。

在没有任何魔法或工具的辅助之下，无依无靠地行走在处于大风中摇晃的铁索上，那简直就是找死的行为，即使是魔武分院的学员艺高人胆大，也不胆贸然让自己双手离开扶手的两条铁索，可是赵飞却做到了，这让在监控室里的两位老学员目瞪口呆。

当走到距离另一端还有十余米时，赵飞做出了一个更令人震惊的举动。他突然双脚往铁索上重重一点，利用铁索突然下沉时形成的反弹力，将自己弹起数米高，然后利用抛物线原理和山谷风力的缓冲，稳稳地落在铁索桥前端的平地上。

往前便是魔武分院系的山门，赵飞没有半点休息，抬脚往前走进去。

“瞬间爆发腾跃，高低进退自如。在云间纵身跳跃，如上台阶那般简单。这是武当轻功绝技‘梯云纵’。有意思，实在太有意思了。”许明哈哈大笑道，“你们两个，随我出去迎接客人。”

……

山门自动打开，出现在赵飞面前的，正是许明主任，还有跟在他后面的两名四年级老学员。

不算避而不见的那几次，赵飞与许明主任之前有过一面之缘。而这一次是两人正式见面，可以看出许明脸上有说不出的喜悦；不过他并没有立即表达出对赵飞的欢迎，而是往左右两名老学员看了一眼。

两名老学员心领神会，一起往前走上去。其中一人往前走出5步，另一人只走出3步便停下来。走得更靠前的那名学员，朝赵飞拱了拱手，行了一个中国传统的作揖礼，按照武术界的规矩，那便是“请赐教”的意思。

而后面那名老学员却背负双手，冷眼旁观。

很显然，两名老学员对这位被主任其为欣赏的新生感到好奇，都想出手试一试这位新生有多少斤两，但出于高年级的身份和骄傲，他们不便以二敌一联手对付一名新生，于是便由一人先出手试探一下赵飞的实力，如果赵飞能挺得过去，再换另一人上来也不迟。

可赵飞却对这种谦让不以为意。他先后朝两位老学员拱手作揖：“师兄们，请。”