会让悲伤最大化。

这样的冲击足以让这些年龄尚小，却已经具备思考能力的高中生们沉思和反省。

“詹白，你的事情能具体跟我们说一说吗？”

学生让出了一条路。

校长和教务处主任站在尽头。

他们神情凝重地望着詹白。

“可以。”

如果校长能合理地处理这件事，那么她就不插手。

如果校长不能，那么她不介意采取法律手段。

林灵连成为一个人都不配，何况是老师呢？

小主，

没有人离开这里。

人越来越多，老师也慢慢地围了过来。

校长和教务处主任沉默地听着詹白一字一句地讲述。

她的三年，以及她了解到的舒窈。

还有刚刚的录音。

“我不是一直光彩夺目的，我也有灰头土脸、不堪回首的过去。”

“高一上学期我带着希望进入校园，下学期梦想就被瞬间摧毁。”

“暴力总是来的莫名其妙，他们只是想要寻找一个发泄压力的垃圾桶。”

“冷暴力是每天都要承受的，言语上的辱骂和羞辱也不少，被关进厕所，被泼冷水，被烟头烫，被扇耳光，被脚踹，被篮球砸……”

“很多很多，我不是没想过向老师求助。”

“林老师当时怎么说的？你还记得吗？”

詹白一字一句，声音清晰而深刻。

她看着浑身发抖的林灵，说：“我帮你回忆吧。”

“你说，他们为什么欺负你不欺负别人呢？要多从自己身上寻找原因？老师怎么没看见他们欺负你呢？”

“然后，你把应该属于我的机会推给别人，并且对我进行言语羞辱。”

“这似乎是你的强项。”

詹白回望舒窈：“可以吗？”

舒窈点头。

她露出了浅浅的微笑。

此时此刻，她有一种和詹白姐姐在并肩作战的感觉。

这样的感觉让她浑身充满了力量。

录音传出。

林灵一句比一句难听的话，让校长脸色铁青。

“毒瘤！”

“你就是教育界的毒瘤！”

不知道什么时候，教务处主任眼眶通红，指着林灵破口大骂：

“你简直不配当老师！”

“毫无师德的东西！”

他浑身颤抖，无言想象在这样的环境之中，詹白是怎么走出来的，舒窈又是怎么坚持下去的。