等王平养足精神，拿起笔把草稿纸上的答案与题目结合对照了一遍，才放下心仔细的修改起来。

又过了半个时辰，差不多到了午时，王平转了转发酸的手腕，满意的看着眼前被涂涂改改的草稿纸。

又歇了一刻钟，等到手腕又重新恢复轻松自然，便又开始了从草稿纸上誊写的伟大征途。

王平用镇纸把草稿纸压好。把卷子轻轻抚平，左手提起右手坠余的袖子，神情专注，一笔一划写极为认真。

王平用的字为楷书，字体形似明代科举中使用的馆阁体，其方正，光洁，乌黑，大小一致，强调书法的工整与规范，在科举中能够满足卷面整洁，也方便考官批阅。

这时的行文习惯也有所不同，考生在卷子上书写，一般是从上到下，从右至左的竖写方式，这是要保证卷面整洁美观，对考生的要求很高，不能出现差错，要在写之前就有所准备。

卷面上，还有一些小要求，比如天头地脚一类，卷面上端空处为天头，卷面下段空处为地脚，即是适当留白做好布局。

等日至下午，日头西斜，王平放下毛笔，看着辛苦了一下午的答卷，确保一字不漏，一题不差以后，才满意的小心晾干。

等陆续有人交卷以后，便跟在了最后中，将自己的卷子给递了上去。

走出考场，有了今早的一幕，交流答案的考生便少了很多，大多数也都是愁眉不展，面带哀色。

路边还能看到一个中年考生，抱着自家妻儿，低声抽泣着，那妇人面容憔悴，皮肤褐黄明显是积年劳累所致，

身旁的小孩子可能只是四五岁的年纪，穿着粗麻衣，脚上踏着草鞋，用手抓着妇人的衣角，仰头看着哭泣的父母，懵懵懂懂脸上写满了无助。

“梅花，我对不住你和孩子啊，今年这县试，怕是又要落榜了.....我对...对不住，你们啊…”

中年考生，忍不住用手捶打着自己的胸膛，伤心的喊着，那妇人脸上带着憔悴，可还是心疼的用手抓着中年考生，不忍对方这样。

“孩他爹，不妨事.....不妨事的，今年考不上咱们明年再考，明年考不上，咱们后年再考，

我在多做两份工.....幺儿也大了，你就放心做学问，咱们别在沙罐里练字了，在纸上练，在纸上练，会有机会的……”