初步熟悉驻守舰队的常规武器，开始第一阶段的实战训练，学会了少量武器的使用方法。

特别是万级光射手枪，穿透性强杀伤力大，无需装备子弹，可以持续长时间使用，无愧是外星高科技武器。

牧良玩得爱不释手，借用训练场免费的能源消耗，基本掌握了它的使用技巧。

对今后使用手中的那把万级光射手枪，有了心得体会。

第一次参加太空训练，牧良穿戴上几类不同功能的太空服装，分别进入太空模拟舱，体验失重、无氧、冰寒、高速环境里的切身感受，为太空任务做准备。

受少年本性的影响，牧良对这种新奇的体验很有兴趣，在里面做出各种滑稽动作，逗得监控的女工作人员忍俊不禁。

这种情况，当属正常，不算稀奇。

女工作人员想起自己当年参加本土宇航员训练时，同样出过不少丑态，只是无人嘲笑罢了。

她记得这个少年6岁还不到，就已经身怀异能表现出众，做事果敢名满天下了。

自己的孩子比他要大不少，对比之下更是相形见绌，不禁从心里佩服梅兰因的精心培养，羡慕牧家的好运。

牧良做完两天的训练，转道回学院时，顺便到地星总署，领取了火星任务探测仪器。

打算好好研究一下，尽量减少太空逗留时间。

地星精英学院。

最后一天，公布了本学期大考成绩。

分数差距不大，符合????????????????同学们的预估。

毕竟学了半年，每人都有自己的专长语言，发挥基本稳定，写出的文章，不会有太大的档次区别。

天赋强点的，专门在意境与用词上琢磨深度，力图写出的东西富有特色，引人联想导人觉悟。

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能力稍弱的，专攻长篇大论，追求内容丰富，靠其中的闪光点打动老师，同样不失为一种搏分手段。

牧良的抽象诗歌，得到了华夏语老师、联盟通用语老师的认同，给出了较高分数。

总平均分，排名中上游，算是不错的成绩了。

李菲妮无愧是班上第一笔，这次结合星际文明传播大使带动的广泛影响，通过网上调查、视频采访、行为轨迹统计等途径，以《观念的时代转变》为主题，以纪实手法提炼了一篇纪实报告。

反映出星际融合背景下，普通地星人类心态的转变历程，文明的认同过程，行为的折转往复，观念的时代变迁，具备各类决策的参考价值。

因而被所有老师所看好，一致给予很高评价。

子书银月年纪太小有些偷懒，借助护卫机甲“小厨子”整合出来的短篇小说，换了名字、时间、地点与部分情节，变成了自己的星际传奇小说交差了事。

结果成绩不理想，排在了下游水平。

莱比·斯特劳尔具备一定的语言天赋，翻译水平在班上名列前茅，写作能力一般，绞尽脑汁弄出一篇公益论文《公益广告----天使能量》。

凭借精准的翻译能力，挤进了前10名，比牧良还好一点。

学院按照事先制定的评分规则，同时进行综合计算，给出了学期积分榜总排名。

牧良靠着体能比试的优异成绩，加上两次额外加分，以2215分，登上学期积分榜首。

李菲妮以2198分，登上学期积分榜第2名。

莱比·斯特劳尔以2091分，排名第10位。

子书银月主要靠着体能比试的突出成绩，以1768分挤进了前20名。

最后一名，也有1701分，可见后面的成绩差距很小，综合能力基本相当。

地星精英学院发布的最后一项通知是，3月份放假一个月休息，4月1日正式入学。

休假期间，愿意留在学院的，继续免费提供就餐。

愿意社会实践执行学院临时公派任务的，将给予相应的报酬，不纳入积分管理。