顾允笑着回答道：“我们是做教育的，一定要安安心心回归教育本质，用教学实力构筑行业壁垒。”

“放心，我现在给人力部门规定了，每位老师入职乐园辅导网课前，都需要对教师学历、教学经验、教学技巧、教研技巧、等进行全面考评，保证通过率不超过1%，严格保证师资的优质性。”

顾允赞许地看向黄明远。

别的不说，这个人的记忆力绝对是人群中的佼佼者，会议上他不过是随口一提，黄明远却记住了，并且第一时间贯彻了顾允的意图。

顾允继续说：“以覆盖k12学科教育和思维素质教育双向发展的产品矩阵为依托，共同搭建一个粘合住大量忠诚用户的教育平台。我的预想是，未来三年用户数突破2亿。”

黄明远看着手头的报表，沉默了几秒说：“目标是不是太高了？”

顾允拍了拍下属的肩膀：“不是硬指标，只是一个期望。”

见黄明远的视线还停在手里的报表上，顾允接着说：“这期间，你的心态一定要摆好，不过于急躁，坚持住产品好、品牌好、形象好这三好，实现产品、口碑、品牌三者的良性循环，我相信两亿用户不是我们的终极目标。”

两人又聊了一会儿，聊到了黄明远一直感兴趣的个人用户学习行为数据库，顾允和他说了一点自己所了解的数据库模型，黄明远听了大感兴趣。

可惜顾允也所知有限，只能把他前世听到的、看到的、想到的说给黄明远。

尽管如此，还是打开了他的思路。

黄明远看着顾允，眼神中充满了敬佩：“顾总，有时候我真的不理解，为什么你一个还没毕业的学生，能知道这么多东西？”

“我这也都是被逼的，想早点退休财富自由，自然要多看多想。相信我，只要我们抓住了在线教育这块金子不放手，哪怕咱俩刚才说的蓝图只实现一半，我们依然能住上半山豪宅，开着游艇拉上几个模特出海……”

跟顾允聊了半个下午，黄明远深感前路风光无限，少见地跟顾允开起了玩笑：“顾总如果是这么个梦想的话，那你早就实现了呀？”

顾允咧着嘴笑了起来：“还不行，距离一起出海还差了那么点意思。”