第26章 心理健康教育ing

但其他孩子不是从小没父母管教的孤儿,就是不被常人理解的怪胎,他们总结出来的常识,那是以保护自己为前提构建出属于自己的一套社会常识。

所以别指望他们教出来的零有什么正常普通人的常识。

大木博士无奈叹气,这已经是不用拿去给心理医生判断的答卷了,他都能看出来有非常大的问题。

难怪在未来那位少年寸步不离自己的妹妹,就怕零被人骗了还帮着数钱。

唯一值得庆幸的是,这孩子的心理还算健康,没抑郁,看着没什么心理阴影的样子。

他该去找点补常识的书回来才行了,或者找个老师给零补补?

后来,他发现零连钱都不清楚用途和意义,决定从幼儿常识开始教。

因此他需要花更多时间教去看着零,就怕这闲不下来的人,一个没注意,带着苍炎刃鬼去特训了,真人对打的那种。

这对需要静养的病号来说绝对是禁止的。

那是发生在零醒后第三天,大木博士带着小茂一起去后院研究,来找幼驯染玩的小智也跟着。

结果他们一到后院就听到切磋的声音,顺着声音找去,看到的就是一高一矮两道人影撞在一起又快速分开,高的那个穿着一身铠甲,矮的那个一身简单的病号服。

幽蓝色的火焰和浅蓝色的波导交织闪烁,浅蓝色的利爪和炎剑不断对碰。

把大木家的一老一少看麻了。

小茂戳戳自家爷爷:

“您真的确定捡回来的不是两只宝可梦吗?”这是人类能做到的?

抓错重点的小智双眼亮晶晶地看着苍炎刃鬼,伸手拽着小茂的衣摆求科普:

“小茂,这只宝可梦真的好帅超厉害啊!呐,他是什么宝可梦呀?”

“这是苍炎刃鬼,是帕底亚特有的稀有宝可梦,属性是火和幽灵……”

下意识科普的小茂突然反应过来,抬手敲在小智头上,手指指向被快龙提在手里的少女:

“现在是说这个的时候吗?重点不是那个能和宝可梦打得有来有回的怪人吗?!”

这一指才发现,面无表情的零不知何时起,视线就一直盯着两个男孩看,这让当面说坏话的小茂一惊,心虚地拉走试图靠近苍炎刃鬼的小智离开这是非之地,生怕被少女抓住打一顿。

想训人的大木博士看到零一直盯着两个男孩离开的方向看着,不由得担心零事后会找小茂算账:

“小茂就是嘴巴坏了点,没有恶意的,要打的话请轻……”

“同类……有点羡慕呢……”

真好呀,没完全觉醒能力者,不用在身体没发育成熟的时候被过强的力量折腾,也不会因为暴露能力引来贼人的窥探。

少女的突如其来的话让老人摸不到头脑,细细询问什么意思。