第26章 心理健康教育ing

“那个墨绿发的男孩,和我一样都是波导使。”

“小智吗?可他只是个普通男孩,虽然体质比常人厉害点,力气大‘一’点。”

零轻轻摇头:

“波导不会骗人,他确实是,只不过没完全觉醒。”

小主,

老人看向少年离开的方向,不由得感叹,虽然他知道那个男孩以后会有许多离奇的冒险经历,他只当男孩是个运气比较微妙的存在,没想到对方竟是个未觉醒的能力者。

据说先天能力者大多命运坎坷。

“你要引导他这股力量吗?”

“现在没必要,等他觉醒后再说,过早觉醒没什么好处。”

这也是那位的意思,零听着阿尔宙斯传达的意思,挑拣着说出。

“也是……”

小智从某个角度来说,和现在的零一样的,没什么常识,像张白纸,过早觉醒成能力者,如果引起邪恶组织的窥探,那些人会想尽办法拐走的,没有好的引导,后果不堪设想。

眼前不就有个有现成例子吗?好好的孩子,年纪轻轻怎么就成面瘫了呢?

老人看着依旧没什么表情的零无奈叹气,弯腰抱起被零放在一旁的精灵蛋,指挥两头巨龙把不听话的小孩们提回病房休息。

零的内心其实不像表面那样平静,只是她在装没事人,因为那位忘了自己连接上她义眼的联络功能。

因此,那位不为人知的一面正在零的脑海上映:

“不愧是智,眼中首位永远都是宝可梦!太可爱了!!!”

“八岁的智,第一次近距离看到,好乖好软啊啊啊!!!”

阿尔宙斯激动的话语,震碎了零对神明的滤镜。

本能告诉她,这个时候当做什么都不知道最好,要体谅一下万年孤巢老人少有的爱好。

因为多了个需要操心的孩子,大木博士的研究时间减少了许多,不过并没影响他的研究进度,反而大多数项目的研究进程像坐火箭一样嘎嘎快。

作为宝可梦博士,研究的对象基本都是宝可梦,研究宝可梦的习性,一些行为象征的意义诸如此类。

每一个成果都需要大量的论证,因为和宝可梦语言不通,所以研究员们往往需要花费大量时间进行观察找出原因。

如今,他身边有了个会说会听宝可梦语言的翻译官,宝可梦做出他不理解的行为,没什么比直接问当事宝更快了解原因的方式了。

再加上零在培育宝可梦方面天赋不错,同样的配方,同样的步骤,宝可梦们更